Aqui você encontra informações sobre a Proposta Pedagógica da Escola Estrela Guia.
¤ CONTEXTO METODOLÓGICOA educação Infantil compreende o ensino até seis anos de idade. É um período de iniciação escolar para a criança.
O pré-escolar, portanto, não tem o objetivo de alfabetizá-la, mas de prepará-la para este processo; processo esse que se completa nos anos iniciais do ensino fundamental.
Assim, para que isso ocorra desenvolveremos nosso trabalho dentro de três níveis:
- COORDENAÇÃO MOTORA – que na prática significa; exercitar e dominar exercícios que utilizem a mão como ferramenta. A coordenação motora é extremamente importante no inicio do processo de alfabetizar, pois faz com que a criança execute as atividades com mais firmeza e leveza. Atividades como pintar, desenhar, rascunhar, riscar, recortar etc., deverão ser utilizadas freqüentemente para esta finalidade.
- PERCEPÇÃO – a percepção é a capacidade da criança de perceber as diferenças, como cores, tamanhos, diferenças dos sons, gosto, posição, cheiro etc. Exercícios que estimulem a percepção na educação infantil são necessários para o seu desenvolvimento intelectual e social.
- RACIOCÍNIO – atividades como quebra-cabeça, identificação de letras, exercícios matemáticos, trabalhinhos com figuras geométricas, numerais etc., que levem a criança exercitar o pensamento e a raciocinar, faz com que o processo de alfabetizar fique cada vez mais perto dela.

¤ CONTEXTO FILOSÓFICO
Nossa proposta pedagógica visa os direitos da criança e do adolescente, do seu direito de crescer harmoniosamente, desenvolvendo sua liberdade e seu convívio social.
Portanto, buscamos desenvolver esta proposta dentro de três princípios fundamentais:
Ou seja, devemos amar e aceitar o próximo com suas diferenças, respeitar todas as culturas, religiões e a pessoa em sua individualidade, além de sermos éticos nas condutas que nos remetem a consciência humana, contribuindo para a construção da cidadania.